2019年4月11日 星期四

離開的課題:從友伴中學習安慰傷心的心靈


離開的課題:從友伴中學習安慰傷心的心靈

離開,兩字看似簡單,實際學習不容易,要經歷心靈的吸收,消化及轉化。
離開時間可以短暫,中長,長期或結束。
當離開代表這一生的結束,這課題可困難多了。

滿溢的回憶自動循環性的播影,片段好像剛剛發生一樣幕幕上演。吸收這一湧而出的數劇庫巨大得吸收不了,像山洞塞滿沙石密不透風停滯了,好比在沙數沙子的數量般的多思緒

人與人關係千絲萬縷結合,一絲一環扣在一起,其中一絲一縷要別離,好比連體一樣不易解

心靈這一會吸收,腦海下個片段上演,眼淚水直線掛在臉上不退減。



好朋友親人離開不知如何學習安慰好朋友傷心的心靈。
因為這是很痛的事山洪般強大敏感度像菲林卷一樣敏
情感神經變得好脆弱,一觸便傷。
一句:"你好嗎?",足以令被安者情緒起動,淚水情感一齊來

最後從心出發做了不同事項在伴友共同走過的日子學習回來
  • 同理心
  • 簡單的陪伴保持合宜的空間
  • 保持安靜知道說甚也沒有太大的幫助安靜去代額外的打擾
  • 盡力幫忙做甚可以幫忙的時侯就協助大事項了解朋友近來要處理事情的程序及需要小事項在她身旁遞送紙巾
  • 等待聆聽配合真誠的心去代入去理解

當時到逹被安慰的會主動告訢想法及感受!放心聆聽就可以,加同理了解。做被安慰者的聆聽者,不是意見者。

可以慢慢給序安慰者一本紀綠本子讓他以文字方式去紀錄離開者與其間的點滴。
文字會慢慢吸收當中的情懷。

自己在愛犬離開後,也是用文字方式轉化腦中思維變為文字梳理巨大滿溢的回憶庫,雖然邊紀錄邊眼淚在心頭,但事後梳理及整成效也慢慢地開始由極敏到次級大敏銳,比較容易吸收及消化事件的發生。

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